INFOGRAMA

Todos queremos brillar, hacerlo bien, ser reconocidos y estar dentro de lo aceptable. Cuando un alumno queda marcado por el "tu no vales"(a través del lenguaje verbal y no verbal), no solo se vuelve gris su realidad interior sino también su espacio social, ese en el que los demás comenzarán a señalarle y rechazarle. Los docentes tienen la gran responsabilidad y satisfacción de poder participar en el desarrollo personal, social y emocional de los niños/as. Todos recordamos a aquel profesor o profesora que de alguna manera, forma parte de lo que ahora somos. La escucha activa, el feedback, la confirmación del profesor - alumno, la comunicación afectiva...
En palabras de Francisco Mora "No se puede aprender sin alegría".